Закончив свои дела и придя в норму Аскет направился в покои своей наставницы. Медитация позволила ему очистить свои мысли и вернуться в прежнее состояние. Застал ученик наставника за бокалом вина. На этот раз беседа выдалась спокойной, от чего Айди немного удивилась. Вечно дерзящий Аскет, и вдруг спокойствие...

Обсудив предстоящие дела, и закончив с любезностями, ученик все же напомнил про то, что не мешало бы закрепить изученное ранее. Теория как и практика была усвоена им. Оставалось только все закрепить. Закончив довольно спокойную беседу, ученик и наставница выдвинулись из башни, к уже избранному месту для обучения с прекрасным видом на море. Тишина и покой… что можно еще желать м? Лишь пение птиц изредка нарушало тишину.

Как и было сказано ранее Айди — стоило немного «смягчить» ментальное воздействие на разум врага. Аскет с этим согласился, однако не стоило забывать, что в его методы подобное явно не входило. Но попробовать стоило все-же. Наставница заметила несколько птиц что ютились на ближайшем дереве. Выбрав одну из них, Айди приказала той ментально сесть себе на руку, попутно объяснив Аскету некое преимущество более «мягкого» воздействия. Птица не просто так была выбрана в качестве цели. Разум подобных существ весьма отличается от остального. И малейшая неудача или сильное воздействие могло просто лишить птицу её и так короткой жизни.

Аскет усмехнулся. Но проверить все-же стоило. Ученик выбрал себе «жертву» и выставив свою руку, приказал птице подлететь к нему и сесть в ладонь. Нет, он не хотел вреда животному, как бы странно это не звучало. Трюк удался и «жертва» сидела в руке Аскета. Его умилению не было предела, и он позволил себе мимолетную слабость, погладив пальцами птицу. Забавно не так ли? Довольный своим результатом ученик вдруг снова воздействовал на разум птицы, на этот раз внушив той что рядом опасность. Трюк прошел гладко. Разум птицы не был измучен. И та приняв команду устремилась прочь с руки Аскета, скрываясь в кроне дерева. Айди наигранно аплодировала ученику. Урок был усвоен. Теперь же ученик был готов к дальнейшим познаниям всех таинств, что его интересовали. Всему свое время, и всем необходим отдых. Наставница и ученик разошлись по своим делам. Времени было полно, и на этот раз Аскет явно никуда не спешил. Оставалось только ждать...